カレッジ・オブ・セントラル・フロリダでは、教育へのアクセスは、ミッション・ステートメントであると同時に、多様で地理的に分散した地域における経済的流動性の向上への取り組みでもあります。シトラス郡、レビー郡、マリオン郡にサービスを提供しているこの大学は、複数のキャンパスとセンターにまたがって運営されており、それぞれに固有の運営上のニーズと地域社会のダイナミクスがあります。
継続的な施設の近代化とエネルギー最適化の取り組みにより、キャンパスのインフラが強化されましたが、セントラルフロリダ大学はその影響をさらに拡大する機会を見出しました。
EMPOWER助成金の支援を受けて、大学はカレッジパーク小学校と提携しました。カレッジパーク小学校は地元の学校で、多くの学生が経済的困難に直面している家庭の出身で、その大部分は英語学習者です。科学の学業成績は郡や州の平均を下回っており、支援と協調して行動する機会が明らかに必要であることが浮き彫りになりました。
EMPOWER助成金を申請する機会を得て、私たちはコミュニティの真のニーズに応える機会を得ました。この助成金を使って、カレッジパーク小学校の科学教師たちが、再生可能エネルギーと持続可能な農業に焦点を当てた屋内/屋外の科学実験室を作るのを手伝うことを提案しました。
シーメンスとセントラルフロリダ大学は、EMPOWERプログラムを通じて、科学を具体的で魅力的で関連性のあるものにするために設計された屋内外のSTEMラボという新しいビジョンの実現を支援しました。研究室は、教育と労働力の両方の未来を形作る2つの重要な分野に焦点を当てています。
これらの概念を実地学習に統合することで、教育者は現実世界での応用を通じて科学の核となる原則を教えます。
このようなパートナーシップを結んでいると、あらゆる種類の予想外のメリットが発生する可能性があります。
このプロジェクトの成功は、シーメンスEMPOWERプログラムの柔軟性と影響を浮き彫りにしました。障壁を取り除き、教育機関が迅速に行動できるようにすることで、カレッジや大学は、その使命に直接合致するイニシアチブに投資できるようになります。
セントラルフロリダ大学にとって、それはキャンパスの枠を超えて、次世代の学習者に、彼らが到着する前に投資することを意味していました。
これは、最も有意義な成果は、多くの場合、「どうすれば一緒にもっと多くのことができるか」という単純な質問から始まることを思い出させてくれます。