Université de Floride centrale

Au College of Central Florida, l'accès à l'enseignement est à la fois une mission et un engagement à améliorer la mobilité économique dans une région diversifiée et géographiquement dispersée. Desservant les comtés de Citrus, Levy et Marion, l'université est présente sur plusieurs campus et centres, chacun ayant des besoins opérationnels et une dynamique communautaire uniques.

Une définition plus large de la réussite des étudiants

Alors que les efforts continus de modernisation des installations et d'optimisation énergétique ont renforcé l'infrastructure du campus, le College of Central Florida a saisi l'opportunité d'étendre encore son impact.

Grâce à une subvention EMPOWER, l'université s'est associée à l'école primaire College Park, une école locale où de nombreux élèves sont issus de familles confrontées à des difficultés économiques, et dont une grande partie apprend l'anglais. Les résultats scolaires en sciences étaient inférieurs à la moyenne des comtés et des États, ce qui montre clairement un besoin de soutien et une opportunité d'agir en collaboration.

L'opportunité de postuler pour la subvention EMPOWER nous a permis de répondre à un réel besoin de la communauté. Nous avons proposé d'utiliser la subvention pour aider les professeurs de sciences de l'école primaire de College Park à créer un laboratoire scientifique intérieur/extérieur axé sur les énergies renouvelables et l'agriculture durable.

Dr Jennifer Fryns, vice-présidente associée, Programmes de carrière et professionnels, Université de Floride centrale

Jeter les bases pour les futurs apprenants

Grâce au programme EMPOWER, Siemens et le College of Central Florida ont contribué à donner vie à une nouvelle vision : un laboratoire STEM intérieur et extérieur conçu pour rendre les sciences tangibles, intéressantes et pertinentes. Le laboratoire se concentre sur deux domaines critiques qui façonnent l'avenir de l'enseignement et de la main-d'œuvre :

Énergie renouvelable
Agriculture durable

En intégrant ces concepts à l'apprentissage pratique, les éducateurs enseignent les principes scientifiques fondamentaux par le biais d'applications concrètes.

Dans un tel partenariat, toutes sortes d'avantages inattendus peuvent se produire.

Dr Jennifer Fryns, vice-présidente associée, Programmes de carrière et professionnels, Université de Floride centrale

Laboratoire STEM intérieur/extérieur

Programme sur les énergies renouvelables

Des expériences d'apprentissage pratiques

Renforcer les partenariats entre la maternelle à la 12e année et l'enseignement supérieur

Un partenariat fondé sur un objectif commun

Le succès de ce projet met en évidence la flexibilité et l'impact du programme Siemens EMPOWER. En supprimant les obstacles et en permettant aux institutions d'agir rapidement, les universités sont habilitées à investir dans des initiatives qui correspondent directement à leur mission.

Pour le College of Central Florida, cela impliquait de regarder au-delà des limites du campus et d'investir dans la prochaine génération d'apprenants, avant même qu'ils n'arrivent.

Cela nous rappelle que les résultats les plus significatifs commencent souvent par une simple question : comment pouvons-nous faire plus, ensemble ?