Tsinghua-Siemens skaitmeninės lyderystės mokykla

Sužinokite apie tarptautinę politinę ir ekonominę situaciją bei Kinijos makroekonominę ir politinę situaciją, visapusiškai suprasti išorinę aplinką ir įmonės veiklos poveikį bei padėti priimti strateginius sprendimus.

• Kokie yra sudėtingo tarptautinio politinio ir ekonominio kraštovaizdžio padariniai?
• Kokios yra galimybės ir iššūkiai po didžiųjų pokyčių, nematytų mūsų šalyje per šimtmetį?
• Kaip įmonės gali siekti naudos ir išvengti trūkumų tarptautinėje arenoje ir vidaus operacijose?
• Kokius augimo taškus ir investavimo galimybes atneš 14-asis penkerių metų planas?
• Kaip finansai gali veiksmingai tarnauti realiajai ekonomikai?

Pasidalykite pramonės įžvalgomis, pagalvokite apie pramonės modelį ir plėtros tendencijas, aptarkite poveikį pačios įmonės verslui ir padėkite priimti strateginius sprendimus.

• Kokios yra su skaitmeniniu įgalinimu susijusių pramonės šakų plėtros galimybės ir iššūkiai?
• Kaip energetikos pramonė gali spręsti pereinamojo laikotarpio galimybes ir iššūkius?
• Kokios yra naujos pažangiosios infrastruktūros galimybės ir iššūkiai?
• Kokios yra medicinos ir gyvybės mokslų plėtros galimybės ir iššūkiai?

Ištirti pasaulinės tarptautinių įmonių skaitmeninės transformacijos diegimo kilmę ir plėtrą, pagalvokite apie skaitmeninės transformacijos strategiją, tinkamą įmonėms naujų technologijų ir verslo aplinkoje, ir atnaujinti skaitmeninį mąstymą.

• Kaip strategiškai mąstyti ir planuoti įmonių skaitmeninę transformaciją?
• Kaip vertinate ir padedate įmonėms skaitmeniniu būdu transformuotis finansiškai?

Sukurti sisteminę mąstyseną verslui ir technologinėms inovacijoms, padaryti inovacijas valdomas ir tvarias ir suprasti pagrindines ateities technologijų sritis ir galimą jų poveikį.

• Kaip tradicinės pramonės įmonės gali kurti inovacijas komerciškai?
• Kokios yra pagrindinės ateities technologijos?
• Kaip turėti nuolatinius techninius ir verslo inovacijų pajėgumus?

Ištirkite naują verslo aplinką ir ecosystem sudėtį skaitmeninėje eroje, mokykitės verslo modelio inovacijų metodų pramonės srityje ir kurkite inovacijų pajėgumus.

• Kokie yra verslo aplinkos pokyčiai skaitmeniniame amžiuje?
• Kaip skaitmeniniame amžiuje tradicinės pramonės šakos gali sukurti ecosystem?

Sistemingai mokytis įmonių skaitmeninės transformacijos metodus, sukurti pagrindinį valdymo kertinį akmenį skaitmeninių įmonių operacijų, tokių kaip klientų valdymas, produkto gyvavimo ciklas, tiekimo grandinė, finansų valdymas, liesos ir judrus ir tt, ir gilinti valdymo galimybes.

• Kaip pagerinti visos vertės grandinės valdymą šachmatų žaidime?
• Kaip skaitmenizacija gali pasiekti “atsivėrimą” ir išlaisvinti įmonių potencialą?

Suprasti duomenų ir valdymo struktūros vertę ir ugdyti atitinkamą atitikties, rizikos ir saugumo supratimą ir galimybes.

• Kaip atpažinti ir suvokti duomenų vertę?
• Kaip atpažinti ir užtikrinti tinklo ir informacijos saugumą?
• Kaip atpažinti ir apginti atitiktį ir riziką vykdant operacijas?

Išsami tarptautinių įmonių pasaulinio organizacinio bendradarbiavimo ir įmonių valdymo idėjų analizė, taip pat atitinkami organizacinio valdymo, talentų ir lyderystės pokyčiai skaitmeninėje eroje, išmokti sistemingų pokyčių valdymo metodų ir atnaujinti organizacinius pajėgumus.

Skaitmeninėje eroje:

• Kokie yra nauji lyderystės ir talentų ugdymo reikalavimai?
• Kaip įveikti organizacinio valdymo ir visapusiško bendradarbiavimo iššūkius?

Per vystymąsi ir dabartinę padėtį Vokietijos pramonės, galvoti apie savo plėtros kelią, technologijų ir valdymo, ir ištirti savo verslo aplinką ir konkurencinius pranašumus.

• Kaip veikia “vokiečių mašina”? Kokie yra įkvėpimai?

Suprasti rinkodarą ir prekės ženklo valdymą skaitmeniniame amžiuje, kad padėtų įmonėms įgyti ilgalaikį konkurencinį pranašumą.

• Kokie yra skaitmeninės rinkodaros aspektai ir kaip tradicinės įmonės gali ja pasinaudoti?
• Kaip iškovoti ilgalaikį konkurencingumą valdant prekės ženklą?

Tarpvalstybinio mąstymo susidūrimo būdu grįšime prie žmonių ir visuomenės kilmės, tyrinėsime skaitmeninių įmonių formavimąsi ir plėtrą ir tobulinsime savo suvokimo gebėjimus.

• Kaip žmonės ir dirbtinis intelektas susitvarkys ateityje?
• Koks dialogas vyks iš istorinės perspektyvos?
• Kokia yra žmogaus socialinės raidos esmė?

Apgink galutinę temą, peržiūrėkite kelionę, apibendrinkite pelną, ir laukiame ateities

1) Transformacijos praktika: mokiniai apibrėžia ir užbaigia praktines temas pagal savo situaciją, o mokyklos mokytojas duoda praktines gaires ir galiausiai užbaigia užbaigimo gynimą;

2) Apsilankymai: Prieš kursų modulį ir po jo mokyklos mokytojai vadovaus mokyklos mokytojams apsilankyti Valstybinėje rakto laboratorijoje, puikiose studentų įmonėse ir tipiškose “Siemens” įmonėse;

3) Mainų veikla: gali būti dalyvaujama tik Tsinghua ekonomikos ir vadybos absolventai. Aukščiausios klasės paskaitos ir renginiai. Norėdami gauti daugiau informacijos, skaitykite “Absolventų mokymosi visą gyvenimą” schemoje